数字商学院2023—2024第二学期教学

督导实施工作方案

为了保障学院的教学质量，提高教师教育教学水平，确保教学的秩序与规范，特制定以下教学督导实施工作方案。

一、主要目的

1.了解学院教学开展情况，发现教学中的问题，并及时提出改进措施。

2.规范教学过程，保障教学秩序，提高教学质量水平。

3.加强对教师教学工作的监督和指导，促进教师教育教学能力的提高。

二、教学督导小组和工作机制

成立数字商学院教学督导工作组，由院长、书记担任组长，副院长、副书记和教研室主任担任副组长，成员包括全体行政教师、专职任课教师、校企合作教师以及班级团支书和学习委员。

教学督导工作组在学校教务处的指导下开展工作，定期向学校汇报教学督导情况。

三、督导工作组职责

1．制定并执行教学督导工作计划，确保教学督导工作的有序开展。

2.开展随堂听课，对教师的教学情况进行检查和评价，提出改进建议。

3.对教学进度、教案、作业、试卷等教学资料进行定期检查和随机抽查，确保教学环节的规范性和完整性。

4.广泛收集学生和教师的意见和建议，为教学改革提供决策依据，对存在的问题及时反馈给相关部门和教师。

四、教学督导工作安排

（一）教学过程检查制度

1．开学初，对教学进度计划、课程标准、教案等进行全面检查，确保教学准备充分。

2.每月开展一次教学检查，重点关注授课计划执行情况、教案质量、作业批改等方面；每位任课教师每月至少布置并批改一次课程作业。

3.期末对成绩进行统计分析，发现教学管理中的问题并及时改进。

如发现不符合要求者，责令按规定限期整改，检查合格后统一上报教务处。

（二）教学巡查制度

1.制定教学巡查计划，每日巡查师生出勤、课堂纪律等情况。

2.对巡查中发现的问题及时记录并处理，确保教学秩序良好。多次未到课或有意扰乱课堂秩序的学生，由班主任/辅导员进行学生的思想教育，情节严重者可根据学生管理手册给予相应处分。

附：督导巡查人员安排表

2023-2024 学年第 2 学期 行政督导巡查安排表

（三）听课制度

1.各教研室制定本学期停课计划，定期开展推门听课活动，了解教师的教学情况，加强对专兼职教师教学能力的指导。

2.听课结束后，及时向授课教师反馈听课意见，促进教师改进教学方法。同时在学习通“推门听课”功能中做好听课记录，如实公平给出分值。

数字商学院教学听课安排表

（2023-2024 学年度第二学期）

·学院领导和教研室主任每月听课不得低于4次；

·专兼职教师每月听课不得低于1次；

·每个教研室每月至少组织一次集体听课，组织教师开展教学研讨活动，分享教学经验，促进教学方法的创新。

（四）教学反馈制度

1.通过问卷、访谈、座谈会等方式收集学生和教师的意见和建议，为教学改革提供参考。积极听取学生代表对学院教学管理、课堂教学、实验教学、教材使用情况、课堂纪律、学风考风、学生思想状况和实习就业各方面意见和建议，及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求，增进师生之间的感情交流。

2.对收集到的反馈信息进行整理和分析，提出改进措施并督促实施。加强与各教研室、教师之间的沟通与协作，共同推动教学质量的提升。

（五）其他未尽事宜，根据教学安排再做补充说明。

本方案的实施将有助于规范数字商学院的教学过程，提高教师的教学水平，确保教学质量稳步提升。我们将认真执行本方案，为培养更多优秀财经专业人才贡献力量。

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                                                                                           2024年3月8日