2017年6月22日中午，财税金融系在教学楼413教室召开了“2017年金融知识进校园”和“全国银行技能竞赛”总结会。参加此次会议的有财税金融系主任李贵勇、支部书记韩杰、金融保险教研室主任闫寒、税务教研室主任孔菊丽、投资理财教研室主任王晓天以及相关老师和学生。会议由李贵勇主任主持。

2017年6月15日举行的金融知识竞赛活动是我校首次举办，它是根据《云南银监局 共青团云南省委云南省教育厅 关于印发云南省“送金融知识进校园”活动实施方案的通知》精神及学院领导的指示，结合《5845cc威尼斯官方版第三届校园文化节总体方案》的要求而举办；而2017年6月2日在浙江金融职业学院举办的全国高职银行业务综合技能大赛是我校于2017年4月21日接到省教育厅电子邮件通知，指定我校作为云南2支代表队之一参赛。会上老师和同学们分别就这两项竞赛活动做了发言。

金融保险教研室主任闫寒首先发言，她指出，此次集训时间紧、任务重，选手和指导教师都是高强度训练及工作，选手们在电脑前一坐就是近10个小时，指导教师都是既要正常上教学班级的课程（平均都是2门课程以上，有的教师还有繁重的行政管理工作），又要培训选手。周六周日及五一端午小长假均保持训练状态。她与大家分享了几点体会：第一，高职组银行业务综合技能赛项涉及范围广，因此，要求指导教师和参赛选手具备全面综合能力。第二，每一赛项考核的知识和技能范围大，均没有参赛大纲，因此，要求指导教师及参赛选手多课程多学科的协同发展。第三，首次参加全国高职技能竞赛对参赛选手的心理素质也是一大考验，训练中除了进行个人日常的常规练习外，必须加强模拟竞赛环境下的训练，打磨出一个“强大的心脏”。第四，在集训时间不到1个月的条件下，选手们都较参训前的技能成绩有所提高。因此，技能训练贵在坚持，通过平时天天练习、月月测试，学生们的技能总体水平一定会有质的飞跃。第五，此次集训及竞赛的技术支持方是深圳智盛公司，由于平时教学用软件平台与该公司软件有差异，选手们在训练前期每天在适应新平台业务的时间较多，而到训练后期智盛公司能够提供的练习题型较少，在某种程度上影响了选手们训练的效率。第六，通过此次集训，对今后专业课程设置及专业课程教学如何体现“课赛融合”“课证融合”提供了有益的经验。第七，通过此次集训，对今后校企合作及学校服务社会等薄弱环节提供了有益的建设思路。

随后，带队到杭州参赛的指导老师梁帅帅也对这次参赛的所见所闻，作了发言。他谈了此次到浙江金融职业学院最大的三点感触：第一，大赛期间，浙江金融职业学院服务的学生志愿者专业素质高，无论服务素质，还是金融知识的认知水平都相当出色。第二，学校的文化环境好，比如校园内一些街道的名字和广告牌都很有特色。第三，沿海地区银行招收应届毕业生看重的是学生的专业技能水平，而我们西南地区看重的是学历。他给出了三点建议：第一，我们学校的教学理念要有所改变，专业课先上理论，再上技能。第二，晚自习组织学生练技能。第三，学生社团的作用要发挥出来，发挥技能鉴定的作用。

参加银行技能大赛的参赛选手以及集训队员也作了发言，他们感谢学院给他们这次锻炼的机会，表示通过竞赛，个人的金融知识有了很大提高，技能更加熟练，看到了其他学校的优势，认识了自己的不足，找到了今后努力的方向。发言的同学有李东炬、马鹏、杨丽、余婷、王恋、谢云娥、刘香、郭蓉静和李园园。

之后，韩杰书记作了发言，他指出，本次金融知识竞赛的组织过程酝酿了两个月，涉及到的老师和同学们都投入了很多精力和汗水，但这些都是值得的，虽然同学们的发挥还是有一些小瑕疵，但同学们都有所收获。第一个收获是本次活动圆满完成，没有出现大的纰漏。第二个收获是有这样的经历对参加的学生是笔财富，有些同学是第一次当主持人，这样的经历值得他们珍惜，希望同学们能总结经验，把经验转化为价值。

最后，李贵勇主任做了总结发言，就金融知识竞赛活动他指出：“金融知识竞赛是值得的，大家都有所付出和收获，大家通过活动既学到了知识，又得到了针对性的锻炼。”就全国银行技能大赛他总结道：“对于职业院校来说，技能是一个永恒的课题。”此次大赛让他感到满意，他说：“只要云南财职院的牌子在全国职业大赛出现，只要同学们看到了自己与其他院校高水平选手的差距就是最大的收获，此次大赛对金融技能的要求高，我们在高原，但不一定看得远，我们要看到差距和问题，多学习江南沿海的一些专业训练理念，把训练和比赛搞成常态化，努力掌握和强化各方面技能，为今后多种职业生涯做准备。”