为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实党的十九届五中全会精神，统筹抓好学校思想政治工作队伍培训，进一步推动思想政治工作专门力量建设，切实培养高素质、高水准的思想政治工作队伍，不断提升高校思想政治工作质量。根据《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》精神，结合学校“我为师生办实事”实践活动要求，学校组织开展了2021年思想政治工作队伍专题培训——学生心理问题及危机识别干预专题讲座。
随着我国高等教育的快速发展，大学生的心理健康问题也不断显现，日益受到全社会的关注，心理健康教育也越来越被全社会和高校重视。心理健康教育不仅是提高大学生整体素质的要求，也是大学生全面发展，成为“四有”人才的重要保证和基础。作为高校思想政治教育工作者，处于教育、引导、与学生沟通的第一线，学生的心理健康教育更是工作的重中之重。5月27日，学校特别邀请到云南师范大学赵建新教授，为学校思政工作队伍开展题为《学生心理问题及危机识别干预》的专题培训，提高我校心理危机排查与干预的工作能力，进一步提升学生管理队伍对大学生心理问题的应对能力，努力创建和谐校园。
赵建新教授结合自身从事高校心理健康教育与心理咨询工作数十年的丰富经验，理论联系实际，以生动活泼的形式，从大学生常见的心理问题、为什么会产生心理问题、大学生心理危机的具体表现、如何积极开展大学生心理危机预防与干预等方面做了详细阐述，给在座老师们普及了心理健康教育方面的基本知识，以及危机干预的处理办法、工作技巧等。赵教授强调，辅导员、班主任长期处在学生工作第一线，要担负起自身的使命，经常深入学生群体，通过多种形式全面掌握学生的思想动态和心理特点，尽早发现存在心理问题的学生，并采取有效的方法和手段尽全力帮助学生。
本次讲座生动鲜活、内容丰富，既接地气又有专业高度，具有很强的针对性、指导性，有效提高了辅导员、班主任对心理危机的甄别能力和突发性心理危机事件的应对能力，同时也有助于辅导员早发现、早干预学生的心理问题，最大限度地减少因心理原因造成的危机事件。同时准确把握我校学生心理健康教育工作面临的新境遇、新问题，不断更新工作理念、丰富工作内容、创新工作方法，进一步提升大学生心理健康教育工作的科学化水平。
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