9月18日，教育部高职高专人才培养工作评估专家董兴和普林林教授应邀到学校指导评估工作。李思泽书记、陶昌学院长、沈豫琼副院长和学院相关部门负责人参会。
在会上，董教授对学校的评估工作给出四点建议：第一，合格评估与学校申报高职的方案密切相关，应该每年对照申报方案，梳理当初设定目标的实现情况；第二，自评报告应该按照评估指标体系来做客观描述，首先要到达普通高等学校基本办学条件指标，不能有硬伤，硬指标必须到达；第三，重点加强师资队伍建设；第四，学校必须注重内涵建设。
董教授强调，“十三五”时期是我国高等教育结构调整、内涵发展、注重质量、规范创新的关键时期，也是学校转型发展的关键时期。站在新的发展起点上，学院可根据制定的“十三五规划”，充分发挥规划的先导性和指导性作用，全面推进学校事业科学发展。
普林林教授对学院提出了“十六字”建议，即内涵建设、质量提升、打造特色、创建品牌。普教授建议顶层设计及中层执行力必须形成合力，切实做好两报告一系统的编报工作。两报告即社会需求适应能力自评报告和年度质量报告，人才培养工作状态数据采集平台。要以合格评估为抓手，推动内涵建设发展。认真研究指标体系，对规、合规，品牌质量落地，形成自我约束、自我发展的质量保障体系，借力、借势，顺势而上，趁势而为，重视硬实力的同时，落脚点是软实力。
本文来源：宣传统战部 作者：宣传统战部
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